2Y5M
昨天洗完澡要穿的睡衣，是娜醬幫我準備好的，我從未教過她我的衣服放在哪裡，她就把我們兩人的睡衣準備好了
每天的家事我們分工很清楚，娜醬的衣服全部自己晾(上衣用衣架吊起來，褲子襪子就用夾的)
我只有負責我自己和渡部桑的
等曬乾我把衣服收進來，娜醬會把她的衣服內褲襪子褶起來收好，要擦澡的毛巾也會先準備好
洗完澡她穿衣服的速度還比我快，想了想，有幾個方法幫助了我們
從很小就開始練習
我一直都認為教生活常規絕不嫌太早，不管是0歲、1歲，都可以開始教
娜醬也是從很小就開始教她穿衣服
生活中每一次穿脫衣服都是練習的機會
示範給她看，自己穿衣的時候也分解步驟做給她看
重覆多次，小孩就算還不會說話也記得住
選擇好穿脫的衣服
最好的就是從睡衣開始了，睡衣布料有彈性、舒服寬鬆不會太合身，對小孩來說最好穿
再加上每天都要穿脫，娜醬的睡衣就只有固定的兩、三套，重覆穿就會熟悉
白天穿漂亮衣服時可以由媽媽協助，例如褲襪這種對幼兒來說還很難自己穿的，我就幫她穿
穿的時候一樣別浪費學習的機會，教她「要先把褲襪拉成這樣，這裡的線要對準腳趾頭」
娜醬的衣服尺寸有70與80，很明顯她穿80就特別快
所以選擇合身稍大的衣服，對小孩自己穿衣也有幫助
重覆練習與放手
不只示範給她看，也把握機會，每次都讓她自己動手穿
練習多次就會上手，先培養自信，這樣穿其他的衣褲也就順利多了
回想起來我也很久沒幫她穿衣服了
還有，在娜醬自己穿衣褲、鞋子時，我不會緊盯著她甚至打斷她
在小孩還沒做完就立刻出聲糾正，容易打擊信心、製造挫敗感
我們做事時，也不希望別人一直出一張嘴糾正我們
「我只是先比對一下，還沒穿錯，就被當成我一定又要弄錯了」
所以不要緊迫盯人，放手讓孩子自己摸索
我都趁娜醬穿衣時先做自己的事，她好了就請她叫我幫她看
她在穿鞋時，我也穿鞋，就等於又是一次示範，讓她看著模仿，成功率又更高了
糾正時態度溫和
我會注意不要用「妳又穿錯了」「這樣穿不對」「錯了脫掉重來！」的方式，或沒有溫度的口氣糾正她
因為小小孩將衣褲前後穿反、裡外穿反、鞋子左右穿反是很正常的
甚至他們就是需要一直累積錯誤經驗，最後才會學到正確的方式
既然出錯是必須而且重要，那就不需要心急甚至生氣，陪她慢慢來
口氣溫和好好說，提醒重點即可
「妳很棒，會自己穿了，不過左右反了，這邊是右邊、這邊是左邊」
「標籤是在後領子哦！妳要自己再穿一次還是我幫妳穿」
「會穿這件褲子很厲害！不過這個口袋是在後面哦！」
嘗試不同的說法
一定會遇到怎麼教都還是錯的情況，這時就試看看不同的說法
有時是「鞋子黏貼的魔鬼氈應該保持在外側」
有時是「腳的大姆趾最突出，所以要對齊鞋子最突出的那個點」
有時是「鞋子的圖案就是外側」
有時是「先把鞋子併攏，如果是御飯團的三角形就對了」
因為不確定哪一個說法符合她的理解能力，所以說法都不固定
如果換到哪個說法她突然懂了，就是我賺到了
現在她會分辨左邊右邊，可能是每次穿鞋時記得的
每次都要讚美
就算穿錯了，也要肯定她「雖然前後穿反了，但是這次穿的動作很快，又進步了，非常棒，只要下次記得這個圖案是在前面就好了」
不管怎麼樣，都要找出可以肯定她的地方，至少也要肯定她努力這件事
她也學起來，有時會稱讚我做事很認真，我也希望讓她知道，認真的態度是很值得肯定並且受用一輩子的
媽媽和孩子都不要有壓力
我不想當一個嚴格的媽媽，只要她想要我幫她穿，我一定很樂意
不想讓娜醬覺得「只有我自己會穿衣服了媽媽才會開心，我一定要表現好才行」
到現在我仍然常問她要不要幫她穿，如果肯讓我穿就趁機抱緊讓她撒嬌
隨著她越做越好，有時反而想念那個還穿不好，心急地拍手的她呢
コメント